בעת בדיקת מועמדים לקויי ראייה אנו משתמשים בגרסאות הבדיקה שאינן כוללות דיאגרמות. אני VE ויש לידנו בית ספר ממלכתי לחירשים ועיוורים ולכן היו לנו כמה מועמדים לקויי ראייה לאורך השנים. אנא נסה ליידע אותנו מבעוד מועד כדי שנוכל להיות מוכן עם הבדיקה וכדי שנוכל לקבל VE נוסף לקרוא את המבחן למבקש. אנו מושבים אותם הרחק מבודקים אחרים, אך עדיין נראים לעיני שאר צוות ה- VE.

בעוד ש- VE ענה סופית למעלה, הייתי מוסיף גם תשובה מסוג אחר.

כשלמדתי לבחינת הרישיון שלי, אתר המחקר ציין שוב ושוב ש"אם יש לך בעיה עם מתמטיקה, אתה יכול לדלג על כל השאלות במתמטיקה ועדיין לעבור את הבחינה. " הם טענו את אותה נקודה לגבי תת-מחלקות מסוימות אחרות של שאלות, כגון הקצאת להקות. אני בטוח שהדבר נכון גם לגבי שאלות הדיאגרמה - כל עוד תבקיע כמעט מושלם בשאר הבחינה, תוכל לדלג על כל הדיאגרמות ועדיין לעבור.

הסיבה היא פשוטה : בעוד ששאלות המבחן נבחרות באופן אקראי מתוך מאגר גדול, תהליך הבחירה מבטיח שיהיו כמה שאלות מכל תת מחלקה (שאלות אנטנה, חישובי מעגלים, הקצאת פס וכו '), וכי אף מעמד משנה לא ישלוט במבחן. מסיבה זו, יהיו רק מספר מוגבל של שאלות דיאגרמה במבחן (משהו כמו שלוש מארבענו) - ואתה יכול לדלג על השאלות הרבות ללא בעיה, כל עוד אתה בטוח בכל הנושאים האחרים.

אני לא אוהב את התשובה "פשוט תעברו מספיק משאר הבחינות כדי שלא יהיה משנה אם תיפלו בתשובה זו." זה עושה רע לחברינו העיוורים.

מטרת השאלה היא רק לזהות מהו הסמל הסכימטי עבור הרכיב החשמלי. רק תאר את מה שאתה רואה בפירוט בסיסי. במיוחד כאשר אנו מדברים על בחינת הטכנאי, לא מדובר בטרנזיסטורים סופר מורכבים ורכיבים אקזוטיים עליהם אנו מדברים.

"סכמטי הרכיב שלוש מורכבים משני קווים מקבילים הניצב לחוט. קו פנימה והחוצה. "

" רכיב ארבע הוא משולש שחור מלא עם קו שחור מלא בנקודה שלו. "

" רכיב חמש הוא קו בסגנון זיג זג. "

בהיותי נקניקים בעלי ידע, אני מקווה שתוכל לזהות שאני מתאר קבלים, דיודות ונגד.

לחלופין, אתה יכול לעשות שאלה זו הפוכה. קרא אותם בכל בחירת תשובה ובקש מהם לתאר כיצד נראה הסמל. אם הם יכולים לענות בבירור על כך לכל הפחות לבחירת התשובה הנכונה, אני חושב שזו הנחה הוגנת לומר שהם היו מזהים זאת אם הם היו מסוגלים לראות זאת פיזית.

שוב, אנחנו מדברים על מקום לינה לאדם עיוור לענות על שאלה כיצד נראה סמל סכמטי נייר. יש שם קצת אירוניה. כל עוד אתה מתאמץ בתום לב לתת לאדם זה הזדמנות לענות מבלי למסור את התשובה, אני לא מרגיש שאתה מבצע שום הפרה אתית כפרוקטור בחינה, וגם אינך זול את תהליך הרישוי למישהו אחר.